Read Störungen im Schulunterricht. Grundlagen, Störungsprävention und -intervention (German Edition)

Störungen im Schulunterricht. Grundlagen, Störungsprävention und -intervention (German Edition)

Christian Manuel Fesler

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Description:Akademische Arbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Psychologie, Note: 1,0, Padagogische Hochschule Heidelberg (Padagogische Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Komplexitat des Themengebietes Unterrichtsstorung" offenbart sich bereits in der Suche nach einer Definition. Was ist eine Unterrichtsstorung? Wo fangt Unterrichtsstorung an? Daran anschliessen wurde sich folgerichtig die Frage, wer bestimmt, wann der Unterricht gestort wird (vgl. Bessoth 1989, S. 4). Das Gerausch eines heruntergefallenen Fullers wird von dem einen Lehrer bewusst oder unbewusst ubergangen, fur den anderen stellt dies eine Provokation und damit eine Unterrichtsstorung dar. Dementsprechend unterschiedlich fallen die verbundenen Konsequenzen aus, von der unbeeindruckten Fortfuhrung des Unterrichts bis hin zur harschen Ermahnung oder gar Bestrafung. Hier wird deutlich, dass Unterrichtsstorung stets eine Frage der subjektiven Wahrnehmung und Bewertung der beteiligten Personen ist. Die Literatur bietet eine Fulle von mehr oder weniger abstrakten Definitionen, wobei die Begriffsbestimmung von WINKEL die am meisten verbreitete ist: Eine Unterrichtsstorung liegt dann vor, wenn Unterricht gestort ist, d.h. wenn das Lehren und Lernen stockt, aufhort, pervertiert, unertraglich oder inhuman wird" (Winkel 2005, S. 29). Auch diese Definition lasst den subjektiven Spielraum erkennen: Ob der Unterricht und der Lernprozess stockt oder unertraglich wird, hangt sowohl vom Lehrer als auch von der Klasse ab. So bemerkt vielleicht nur der Lehrer das Stuhlwackeln eines Schulers, wahrend erst die Ermahnung Lars, jetzt hor' doch endlich mal auf, mit dem Stuhl zu wackeln" zu einem Stocken oder Abbruch des Lern-prozesses bei den Schulern fuhrt. Gemass WINKEL stellt damit aus Schulersicht nicht der eigentliche Vorfall Stuhlwackeln" die Storung dar, sondern die Reaktion des Lehrers."We have made it easy for you to find a PDF Ebooks without any digging. And by having access to our ebooks online or by storing it on your computer, you have convenient answers with Störungen im Schulunterricht. Grundlagen, Störungsprävention und -intervention (German Edition). To get started finding Störungen im Schulunterricht. Grundlagen, Störungsprävention und -intervention (German Edition), you are right to find our website which has a comprehensive collection of manuals listed.
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Format: PDF, EPUB & Kindle Edition

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ISBN: 3656651280

Description: Akademische Arbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Psychologie, Note: 1,0, Padagogische Hochschule Heidelberg (Padagogische Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Komplexitat des Themengebietes Unterrichtsstorung" offenbart sich bereits in der Suche nach einer Definition. Was ist eine Unterrichtsstorung? Wo fangt Unterrichtsstorung an? Daran anschliessen wurde sich folgerichtig die Frage, wer bestimmt, wann der Unterricht gestort wird (vgl. Bessoth 1989, S. 4). Das Gerausch eines heruntergefallenen Fullers wird von dem einen Lehrer bewusst oder unbewusst ubergangen, fur den anderen stellt dies eine Provokation und damit eine Unterrichtsstorung dar. Dementsprechend unterschiedlich fallen die verbundenen Konsequenzen aus, von der unbeeindruckten Fortfuhrung des Unterrichts bis hin zur harschen Ermahnung oder gar Bestrafung. Hier wird deutlich, dass Unterrichtsstorung stets eine Frage der subjektiven Wahrnehmung und Bewertung der beteiligten Personen ist. Die Literatur bietet eine Fulle von mehr oder weniger abstrakten Definitionen, wobei die Begriffsbestimmung von WINKEL die am meisten verbreitete ist: Eine Unterrichtsstorung liegt dann vor, wenn Unterricht gestort ist, d.h. wenn das Lehren und Lernen stockt, aufhort, pervertiert, unertraglich oder inhuman wird" (Winkel 2005, S. 29). Auch diese Definition lasst den subjektiven Spielraum erkennen: Ob der Unterricht und der Lernprozess stockt oder unertraglich wird, hangt sowohl vom Lehrer als auch von der Klasse ab. So bemerkt vielleicht nur der Lehrer das Stuhlwackeln eines Schulers, wahrend erst die Ermahnung Lars, jetzt hor' doch endlich mal auf, mit dem Stuhl zu wackeln" zu einem Stocken oder Abbruch des Lern-prozesses bei den Schulern fuhrt. Gemass WINKEL stellt damit aus Schulersicht nicht der eigentliche Vorfall Stuhlwackeln" die Storung dar, sondern die Reaktion des Lehrers."We have made it easy for you to find a PDF Ebooks without any digging. And by having access to our ebooks online or by storing it on your computer, you have convenient answers with Störungen im Schulunterricht. Grundlagen, Störungsprävention und -intervention (German Edition). To get started finding Störungen im Schulunterricht. Grundlagen, Störungsprävention und -intervention (German Edition), you are right to find our website which has a comprehensive collection of manuals listed.
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